AS电玩的行为进行肯定与强化。对待家长要做到以诚相待，以心换心，和家长成为有共同目标的朋友，志同道合的合作伙伴。

　　陈少华老师则是通过两个具体的故事来说明化解学生之间的矛盾是一个双向互动的过程。它需要家长、老师和学生的共同努力和配合。作为班主任，要搭建家校之间的桥梁AS电玩，在遇到学生矛盾突发事件时，要站在家长、学生的角度考虑问题，越早沟通越好，做到问题不过夜，及时化解矛盾。这样才能共同为孩子们的成长创造一个更加美好的环境。

　　两位老师的分享内容丰富、生动详实，为班主任的家校沟通和应急处理两方面工作提供了许多实用的建议和方法。培训结束后，许多班主任表示受益匪浅，纷纷表示将把学到的知识和技巧应用到实际工作中AS电玩，努力构建更加紧密、和谐的家校关系，为学生的全面发展贡献力量。

　　最后学校德育分管负责人进行了总结，她提醒班主任在遇到问题时应负责用心，公平公正，及时快速处理，在处理家校矛盾时应遵循尊重、共情等原则，妥善处理。

　　此次培训，让班主任们对家校沟通有了全新认知，提升了沟通技能，缓解了沟通焦虑，增强了职业自信与共情能力，为今后家校共育工作的高效开展奠定了坚实基础。未来，实验小学将持续关注班主任队伍建设，不断探索提升家校沟通质量的新路径。